詳細情報
書誌
社会科教育 2016年7月号
著者
末永　琢也
ジャンル
社会
本文抜粋
１調査活動の目的を明確に　社会科がスタートする三年生の最初の単元である「わたしたちの市の様子」（筆者の勤務地である兵庫県三木市を例にする）では、これから学習する「地域の見方・考え方」を養うことを目標にしたい。一般的に学校の周りの様子から市の様子へと地域の範囲を拡げていく流れになるだろう。現地調査など…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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