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特集 「生きる力」を支える知識・技能の解明
「生きる力」を支える社会科の知識・技能
「学習技能」が「新しい知識」の創造を支えている
書誌
現代教育科学
2008年6月号
著者
西村 一夫
ジャンル
教育学一般／社会
本文抜粋
１ 教育課程改善の基本的方向 平成二〇年一月一七日、中央教育審議会は、文部科学大臣に「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」を答申した…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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