授業での具体的なコミュニケーション活動例を紹介し、生徒が積極的に参加できる環境作りの工夫についても触れます。実践的なアイデアを提供し、英語教育の現場で役立つ内容をお届けしたいと考えています。　

子どもと教師が幸せになるための指導法や考え方を森川正樹、広山隆行、山本真司を講師に学びます。

英語学習のスタートである小学校で、まず大切にしたいことは音声の基盤づくりです実際に、様々な活動を通して指導者と子どもたちとのやり取りを体験していただきながら、子どもたちの学びを支えるやり取りについてご一緒に考えたいと思います。

学校と（英語）教育について考えます

支援職経験もあり、臨床心理士／公認心理師の資格を持つ講師が登壇。自分に合ったストレスの対応を学びながら探せます。

教材である『音読の教科書』をご準備の上ご参加ください。英語教員になってしまうとほとんどない、発音や音声能力のブラッシュアップの機会していただければと思います。自身の発音にあまり自信がない教員の方・学生の方に来ていただきたいです。

自閉症・発達障害児のためのフリースクールの実践と療育としての学習

「こだわりの強い子への観察ポイント」「保護者へのアドバイス」「タイプ別児童の対応」など支援者や保護者としての豊富な経験に基づいた活用例を紹介していただきます。

授業を上達させる教師の言語技術，学習者の深い学びを実現する学習者の言語技術を秋田大学教育文化学部附属小学校の児童との公開授業で学び合います。