検索結果
書誌名:
道徳教育
学校・学年:
  • 小学4，5，6年
全1000件(161〜180件)
条件を変えて再検索
※検索結果が多いため、上位1000件までを表示しています。キーワードを追加したり、ジャンルや学校・学年を絞り込むことで、より適切に検索できます。
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 道徳の学習ルールがわかる！　オリエンテーションのポイント
  • 小学校中学年／期待や希望，見通しをもつことができるオリエンテーション
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
藤田　朋子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　新しい学年の始まりに行う道徳科学習では，子どもたちが今後の授業に期待や希望，そして，見通しをもつことができるような学習を仕組みたいものです。この時間は，第一回の道徳科学習にふさわしい教材…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 道徳の学習ルールがわかる！　オリエンテーションのポイント
  • 小学校高学年／道徳は，学級全員で，いかに生きるべきかを考える時間です
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
矢田　佐和子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
新学年のスタートとともに，「たまごっち」（図１）（提唱・横山利弘先生）を活用した学級経営もスタートしている。児童が，友達等の内面を考えることに慣れ，道徳の学習が特別なことでなくなるためである。例えば…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 学年別　板書＆授業の流れがわかる！　とびっきりの道徳授業開き
  • 小学校４年生／テーマ発問型へのスムーズな移行で道徳科への期待を高める
  • 教材名「ドッジボール」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
飯島　進
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　小学三年までの道徳科授業は「場面発問型（心情型）」の展開で行われることが多い。これは，価値を学ぶことや人物の気持ちを考える「役割取得能力」の育成が重要な小学校低学年や中学年の児…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 学年別　板書＆授業の流れがわかる！　とびっきりの道徳授業開き
  • 小学校５年生／目標達成シートで希望あふれるスタートを
  • 教材名「夢を実現するためには」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
柳　朱音
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　五年生に進級すると，いよいよ高学年の仲間入りである。子どもたちは，期待に胸を膨らませて新生活をスタートさせることになるだろう。新たに始まる委員会活動をはじめ，様々な学校行事でリ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 学年別　板書＆授業の流れがわかる！　とびっきりの道徳授業開き
  • 小学校６年生／多面的・多角的な思考を促すための「３Ｄ型板書」
  • 教材名「世界がおどろく七分間清掃」（出典：光文書院）
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
水流　卓哉
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　残り三十五回。これは，最高学年になった六年生が卒業までに行う道徳の回数だ。卒業までの限られた時間の中で，小学校生活の学びの集大成として，多様な価値観を認め，お互いを尊重しながら…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 板書例でよくわかる！　考え，議論する道徳の授業デザイン (第1回)
  • 小学校／プラスワン教材で道徳科の愉しさを伝える
  • 「ips細胞の向こうに」の授業（六年）
書誌
道徳教育 2021年4月号
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
考え，議論する道徳のポイント　いよいよ道徳授業開きです。本誌でも様々な提案がなされていることと思います。一年間の最初の授業では，授業者の思いや願いを伝えるとともに，道徳科の学びの愉しさが感じられる授業…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　東日本大震災と道徳―10年後の今，子どもに伝えたいこと
  • ３・11に向けて，今考えあう道徳教材と指導案
  • 小学校中学年／ふるさとを守るために私たちにできることってなあに？〜久慈市の復興から学ぶ〜
  • 教材名「あの景色をもう一度」（出典：『ふるさといわての心』（岩手県道徳教育研究会）
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
石井　佳織
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
岩手県の郷土教材集から復興に関わる教材を使いました。震災から十年。震災を知らない子どもたちが増える中，震災を忘れない，風化させないためにも郷土教材で学ぶことに大きな意味があると考えています…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　東日本大震災と道徳―10年後の今，子どもに伝えたいこと
  • ３・11に向けて，今考えあう道徳教材と指導案
  • 小学校高学年／「防災道徳」授業のねらいと実践
  • 教材名「ガソリンを求めて」（自作教材）
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
藤井　基貴
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　東日本大震災と「防災道徳」　東日本大震災以降，静岡大学では県内外の教育機関と連携して防災教育の推進に取り組んでいる。その一環として，災害時における葛藤場面を教材化し，判断力や行動力を高めることをね…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　東日本大震災と道徳―10年後の今，子どもに伝えたいこと
  • ３・11に向けて，今考えあう道徳教材と指導案
  • 小学校高学年／東日本大震災の教材と教師自身の体験を生かした道徳授業の在り方
  • 教材名「外国からのメッセージ」（出典：福島県教育委員会）
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
小柳　竣
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　震災の教材で　授業を行うにあたって　今回の授業を行うにあたり，大切にしたいと考えたことは，震災を通して本時の価値について考える際に「自分とは関係のない話」にならないようにすることである。本学級の子…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業者のための読書案内100
  • 読書案内書籍でつくる道徳授業
  • 絵本でつくる子どもと考えあう道徳授業
  • 小学校６年／絵本の世界を味わうための工夫『蜘蛛の糸』（出典：偕成社）
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　『蜘蛛の糸』のあらすじ　極楽からお釈迦様が地獄の様子を覗くと，カンダタという男が他の罪人と一緒にいた。このカンダタは，いろいろな悪事を働いた大泥棒だったが，小さな蜘蛛を殺さず逃がしてやったという善…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業者のための読書案内100
  • 読書案内書籍でつくる道徳授業
  • 絵本でつくる子どもと考えあう道徳授業
  • 小学校６年／絵本の特性を生かして，「考え，討論する道徳」を実現する！『ほんとうのことをいってもいいの？』（出典：ＢＬ出版）
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
三宅　浩司
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　はじめに　絵本は，道徳教材として活用されることを前提につくられているわけではないので，複数の道徳的価値が含まれていることが多い。それを否定的に捉えれば，「子どもの思考がねらいからそれるので，教材と…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校４年生　三つの立場からきまりの意義を見いだす
  • 教材名「雨のバス停留所で」（出典：学研教育みらい）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
坂井　孝子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　大雨の日に母親と出かけたよし子。バスを待つ人たちは停留所近くの商店の軒下で雨宿りをしていた。やがてバスが見え始めると，よし子はかけ出して停留所の先頭に並びバスに乗り込もうとしたが，母親…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校４年生　二つの請求書の比較を窓口として，家族愛について深める
  • 教材名「ブラッドレーのせい求書」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
大澤　龍
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　ブラッドレーは母親にお手伝いなどをした分の請求書を渡す。それを見た母親は，代金とともに別の請求書を渡す。そこには今までブラッドレーを育ててきたことを０ドルとして記してあった。ブラッドレ…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校５年生　多様な具体から，核心へと誘う学習テーマを
  • 教材名「すれちがい」（出典：学研教育みらい）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
木原　一彰
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　ピアノのけいこにいっしょに行く約束をしたよし子とえり子。お互いに約束を守ろうとするものの，いろいろな事情によって生じたすれちがいから不信感を抱き，仲たがいをしてしまう…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校５年生　「教材への気づき」から子ども自身が学習テーマを設定し，話し合う授業
  • 教材名「お客さま」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
堀井　綾子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　本教材は，遊園地のショーで観客がきまりを守らず，係員と観客がきまりについての言い分を主張し合う場面が中心となっており，その場面に遭遇した「わたし」が，きまりに対する二つの主張を見つめ考…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校６年生　大切にしたい生き方が考えられるテーマを
  • 教材名「手品師」（出典：教育出版）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　男の子との約束を守るか，夢である大劇場を選ぶか。迷いに迷った手品師だが，男の子との約束を選び，翌日たった一人のお客様を前に素晴らしい手品を次々と演じるのであった…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 学年別／「学習テーマ」ベストセレクション＆事例集
  • 小学校６年生　ＧＩＧＡスクール時代必須の「情報モラル」
  • 教材名「気に入らなかった写真」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　友達の写真をインターネット上に掲載し，その友達から削除を求められたことで悩む「姉」の姿を通して，インターネット上での責任ある行動について考える教材である。よかれと思って，写真を投稿する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 小学校中学年／コロナ禍だからこそ，思いやりを見つめ直す
  • 教材名「思いやりのかたち」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　点字ブロックを頼りながら歩く女性を見かけた「わたし」。点字ブロックは同郷の三宅精一さんの「思いやりのかたち」だとお母さんに教えてもらって感動する。次の日，「わたし」も，点字ブロックを遮…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 小学校高学年／「コロナごみ」のニュースから問題意識を高める授業
  • 教材名「一ふみ十年」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　勇は，立山の遊歩道のかたわらに腰を下ろしたことをきっかけに高山植物のチングルマについて知り，「一ふみ十年」の言葉にこめられた自然を大切にする人々の思いにふれる…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 小学校高学年／自粛警察から「きまりの意味」を問い直す
  • 教材名「どんな心が見えますか」（出典：学研教育みらい）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
木原　一彰
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　身の回りにあるきまりやマナーに関する掲示物と，現実の社会で起こっている諸問題とを，実際の写真を通して比較し，きまりやマナーの意義について考えを深める…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ