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書誌名:
向山型国語教え方教室
特集名:
ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【１年２学期教材】作文を書くときのキーワードを教えて、簡単な構成ができるようにする
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
兼田　麻子
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領には，１・２年生の目標に次のように書かれている。「経験したことや想像したことなどについて，順序を整理し，簡単な構成を考えて文や文章を書く能力を身につけさせる」１年生の作文教材で，簡単な構成…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【２年２学期教材】子どもが熱中する詩を真似して作る授業
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
田村　恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　詩を真似して作る　向山氏が低学年を担任したとき，「あいうえおの歌」や「さよならさんかく」の詩を真似して作る授業をした。向山氏らしくはないかもしれないが，私も実践してみた…
対象
小学2年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【３年２学期教材】説明文を型にそって書かせる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
山下　理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
１　２学期の「書く」スキル指導　光村図書の３年下に，「すがたをかえる大豆」（せつめいのしかたを考えよう）がある。読み取りの後，「食べ物のひみつを教えます」という説明文を書く学習につながっていく…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【４年２学期教材】「文の組み立てを考えよう」で文の構成をていねいにまとめさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
家根内　興一
ジャンル
国語
本文抜粋
１　国語のノートスキルで身につけさせたい内容　４月の段階で，国語のノートの書き方について，主に以下の内容について指導する…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【５年２学期教材】作文の型を見抜き、調べたことや考えたことをあてはめて書いていく
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書「豊かな言葉の使い手になるためには」を取り上げる。　教科書には，学習活動の流れが，次のように示してある…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【６年２学期教材】日々の授業で技能と耐性を身に付けさせた上で、単元のポイントを指導する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「これだけ」すら指導できていない　小学校卒業時，向山氏は「文で相手に意思を伝えられる」ために，最低限，次の四つを身に付けさせるべきだと述べている…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【中学校２学期教材】自分の考えを書く力を身につけさせるサイクル
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
１　サイクルをつくる　どの子にも「自分の考えを書く」力を身につけさせたい。そのためにやっているのは…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【特別支援学級教材】『あかねこ名文スキル』で書く成功体験を味わわせ、『ナビゲート作文システム』でスモールステップで作文の指導をする。そして教科書教材へ応用する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
津下　哲也
ジャンル
国語／特別支援教育
本文抜粋
１　どの子も成功体験を味わえる『名文スキル』　特別支援学級での「書くこと」指導において，はずせない教材を一つあげるなら，『あかねこ名文スキル』（光村教育図書）をあげる。この教材は，お手本の上に敷いた薄…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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