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授業のＩＴ化―インフラ整備のポイントはどこか
授業のＩＴ化を進めるためにインフラ整備をしよう
楽しい理科授業 2001年3月号
３ 問題別 つまずきの原因分析とピンポイント指導ガイド
10 三平方の定理（a2＋b2＝c2の証明）
数学教育 2018年10月号
子どもを見る眼 7
先人に導かれてある自分を知る
解放教育 2009年10月号
教室中がエー!?“言葉のルーツ・歴史変遷”の面白例
日本の近現代の歩みと共に変わった「ハイカラ」の意味
社会科教育 2011年1月号
グラビア
一門高段者の最新模擬授業で向山型を体感する
向山型算数教え方教室 2010年5月号
雰囲気づくりから指導のポイントまで丸わかり！あの先生の道徳授業探訪記
ペア・グループの交流場面で心を動かす
丸岡慎弥先生の道徳授業探訪記
道徳教育 2024年3月号
酒井式の新しい広がり PartⅣ 3
酒井式で「動くポスター」を
教室ツーウェイ 2000年6月号
学年別実践事例
［１年］ジュースを同じになるように分けよう～グループ学習で算数的活動を～
楽しい算数の授業 2011年7月号
発達障がいの子に必要な教育の原理は何か
なぜ「ほめること」が大切か
教室ツーウェイ 2012年3月号
編集後記
社会科教育 2018年8月号
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