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・ｽ]・ｽ・ｽ@・ｽﾑゑｿｽ
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私の教師修業―何をめざしてきたか
一人の子供の総合化を
授業研究21 2002年6月号
４ 学習の縦横の接続を円滑にする「レディネステスト」活用法
⑦「合同」と「相似」の接続を円滑にする活用法
数学教育 2012年5月号
「食育」を生かす給食指導のヒント
栄養士との連携と「帯」という意識
心を育てる学級経営 2006年10月号
ライブで体感！ＴＯＳＳ体育講座
成功体験・楽しい授業を体感できる
楽しい体育の授業 2004年7月号
編集後記
楽しい理科授業 2002年11月号
ミニ特集 18歳選挙権スタート！ 知的障害のある子への主権者教育
実践 模擬体験だけで終わらない主権者教育
特別支援教育の実践情報 2016年5月号
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