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木村 美左子
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すぐ使えるファックスページ
ノートの書き方・なぞり書き用プリント
2年用/日付・題名・作者名の3点セットを忘れずに!
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
木村 美左子
本文抜粋
一 ノート指導「これだけは」 新年度、国語のノート指導で「これだけは押さえたい」というのが、次の三点だ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
Help!とGood!で英会話授業を楽しく!
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
木村 美左子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
〈子どもの作文より〉 ぼくが英語の授業で楽しかったのはゲームです。特に晴れとか雨とか発音して, そのフラフープに入るというゲームが楽しかったです。1回目の時は最後まで残ったのに,2回目は残れませんでし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
T.子どもを苦しめる実態
私に百マス計算をやめさせたA君の一言
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
木村 美左子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ちくしょう! 黒板に書き出された百マス計算の結果を見たとき,A君は顔を真っ赤にしてこうつぶやいた。A君の目はつりあがり,涙がたまっていた。A君のこの一言を聞いたときから,私は百マス計算をやめた。そし…
対象
小学校
種別
記事
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特集 授業につくる“高得点型ネットワーク”
学年別・高得点型ネットワークをつくる2学期の授業[9・10月]
3年
「くわしくする言葉」(光村3年)個別評定でどの子にも力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
木村 美左子
ジャンル
国語
本文抜粋
『向山型国語教え方教室』2002年11-12月号「実物ノートと指導のポイント」に,伴一孝氏の「くわしくする言葉」(3年光村)の実践がある。このページには指示・発問は載っていない。そこで,「1.教科書を…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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