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著者名:
藤原　英昭
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  • 特集　こんな総合あり？―マネジメントで大改革
  • “このマネジメント力”が総合を変えた！　わが校の提言
  • 教師に求められる「子どもの自己実現を描けるカリキュラム開発の力」
書誌
総合的学習を創る 2004年8月号
著者
藤原　英昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　子どもが学校生活の中で自分らしさを発揮し、自己実現に向けてやりがいをもって学習できるようにするためには、どのようなカリキュラムを開発していく必要があるのだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　夏休み：大人気の体験宿題テーマ100選
  • 夏休みだから出来る体験活動のベスト３
  • 友達と一緒にする体験・私が勧めるベスト３
書誌
総合的学習を創る 2004年7月号
著者
小田原　誠一・藤原　英昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
夏休みだから出来る体験のポイントは、次の点である。　①「長いもの」に注目させる。　②「いつでもできるもの」に注目させる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「公民的資質」を育てる“ゆさぶり教材”36
  • 公民的資質にかかわるキーワード＝子供をゆさぶる教材:ベスト３
  • 個人の人権
書誌
社会科教育 2004年1月号
著者
藤原　英昭
ジャンル
社会
本文抜粋
人権とは何か？　「基本的な人権とは何か？」このことを語ることができる子供が自分のクラスにどれぐらいいるだろう…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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