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著者名:
池田　直子
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  • 特集　教材研究・教材開発の技術強化法
  • 基礎・基本をみつけだす教材研究・教材開発法
  • 算数
  • 「基本型」を見抜いて実力をつける
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
池田　直子
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
①　教科書を見る　教材研究用ノート（Ａ４サイズが効率がよい）を用意し、教科書のコピーをノートの左側のページに貼る。右側には、指示や発問を書き込む…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • ３つのかずのけいさん
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
池田　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『さんすう１ ねん』Ｐ.60 ）　１ ．百玉そろばんで，５ の分解・合成，10 の　分解・合成を行う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • 小５教材こう授業する
  • 面積
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
池田　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『新版算数５ 年下』Ｐ.14 ）　日 付，ページ，題を書かせる。　１ 番の問題，ア，鉛筆君の言葉を，声をそ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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