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著者名:
森藤　義孝
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  • 特集　活用型学力が育つ“楽しい授業レシピ”26
  • “活用型学力”ってどんな学力？―と聞かれたら
  • 構築される知の形態と活用型学力
書誌
楽しい理科授業 2009年12月号
著者
森藤　義孝
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　新指導要領−小・中を通した内容構成の系統を考える
  • 実践を通して系統化についての議論を深めよう
書誌
楽しい理科授業 2008年10月号
著者
森藤　義孝
ジャンル
理科
本文抜粋
１．知の復権　このたびの改革では，極端な主張の採用による理科教育の貧困化を是正し，知の復権をはかることが至上命令であったと推察される．もちろん，習得・活用・探究，実感を伴った理解，あるいは言語活動の充…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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