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著者名:
森山　敬三
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  • 「読書に親しむ」授業づくり (第51回)
  • 言語活動例を大切にして
書誌
国語教育 2007年6月号
著者
森山　敬三
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領に示されている言語活動例を基に、読書に親しむ授業づくりを紹介したい。　一第一学年及び第二学年…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　総合の通知表―評価欄・評価語の工夫例
  • 総合らしい独自性のある評価欄・評価語の工夫例
  • 情報活用能力
書誌
総合的学習を創る 2002年7月号
著者
森山　敬三
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　幼〜中一貫した「情報活用能力」　本学園（附属坂出中、附属坂出小、附属幼稚園）は、一昨年より文部科学省の研究開発（教育課程）指定を受け、研究を進めている。未来学習（総合的学習）においては、幼〜中を通…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「言語の基礎・基本・統合発信力」を鍛える
  • 「書く」学習における 「基礎・基本・統合発信力」の授業開発
  • 高学年／「より正しく・豊かに・礼をもって」手紙でコミュニケーション！
書誌
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
著者
森山　敬三
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
「より正しく」「より豊かに」「より礼をもって」手紙でコミュニケーション！　＊フィードバックとアタックの連続による基礎・基本の獲得から統合発信力へ＊…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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