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桑原　昌之
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 子どもが主体的に学び続ける自由進度学習って何？
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
桑原　昌之
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　はじめに　　これまで「子どもたちが主体的に学ぶためには，自由進度学習は有効ですよね」と尋ねられ，「はい，間違いなく有効だと思います」と返答し，その後，多くの教室で実践を試みようと奮闘する先生たちと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　ＧＩＧＡスクール構想，ＡＩ教材，ＥＳＤ，オンライン学級経営…教師の新教養2020
  • 予測困難な時代を生き抜く力を育てるための教師の新教養2020
  • 海外の教育
  • イエナプラン教育
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
桑原　昌之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
イエナプラン教育とは，ドイツのイエナ大学の教育学教授だったペーター・ペーターセンが1924年に同大学の実験校で始めた実践が起源です。第２次世界大戦の影響も受け，ドイツでの広がりはあまり見られませんでし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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