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著者名:
後藤　道洋
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  • 特集　「人間力」を育む特別活動プラン
  • 小学校／「人間力」を育てる特別活動の実践
  • 学活・中学年／自分の成長を実感するために
書誌
特別活動研究 2007年1月号
著者
後藤　道洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　二月ニ三日に公表された中央教育審議会の「審議経過報告」では、これまで示されてきた「生きる力」の育成から「人間力」の育成というように変わった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　二学期の学級目標づくり・成功のカギ
  • 高学年／二学期の学級目標づくり指導の実際
  • 学級目標を作戦に
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
後藤　道洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級目標は、学級集団を形成していく上で、一人一人の　子どもの所属感、所属意識や連帯感、連帯意識を高めるために必要不可欠なものである。どの学級でも、子どもたちの「○○なクラスにしたい」「…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　係活動の停滞克服の決め手
  • 係活動の停滞・こんな時はどうする
  • 係活動の運営に問題がある時の対策
書誌
特別活動研究 2006年6月号
著者
後藤　道洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　四月当初、「学級をよりよくする」「楽しく学級で過ごせるようにする」という思いから、子どもたちはこれまでの自分たちがやってきた経験を踏まえ、たくさんの係を提案する。すばらしいアイディアに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　生きて働く学級目標づくり
  • 中学年／生きて働く学級目標づくりの実際
  • みんなで創る学級目標とは
書誌
特別活動研究 2006年4月号
著者
後藤　道洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級目標一つで、そのクラスの一年間、または雰囲気は大きく変わることは周知のとおりである。年度当初、どの学級でも学級目標は創られているであろう。（まっさらな状態から創り上げていくのであえ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級集団の一員を実感させる工夫
  • 高学年／学級集団の一員を実感させる活動の実際
  • 一人一人が光り輝くために
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
後藤　道洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　近年、子どもたちを取り巻く環境が危惧され、特に、人間関係の希薄化ということが話題となり、それに対する様々な活動が展開されている。なかでも特別活動が、学校教育において果たす役割は、望まし…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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