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著者名:
菊地　高夫
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  • 特集　書くことの能力の育成−改訂と具体化
  • 中学校／新学習指導要領「書くこと」の年間指導計画と授業構想
  • 【第３学年】「書くこと」の年間指導計画―「批評」「編集」を通して書く力を身に付ける
書誌
実践国語研究 2008年9月号
著者
菊地　高夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　言語活動例の取扱い　今回の「国語科」の学習指導要領の改訂のポイントの一つに、言語活動例の取扱いの変更が挙げられる。「指導計画の作成と内容の取扱い」の部分から「内容」の部分に移されたのに加えて、言語…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　国語力を確かにつける
  • 国語力を確かにつける授業の工夫
  • 中学校３年／補充・発展的学習で国語力を確かにつける
書誌
実践国語研究 2005年5月号
著者
菊地　高夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　本校は、平成十五・十六年度の二か年にわたり、文部科学省より「全国的かつ総合的な学力調査に関わる研究指定校」として、学習の実現状況の分析・考察に取り組んでいる。この取り組みを通して、「努力…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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