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著者名:
岩野　節男
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第13回)
  • 早起きは三文の得
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
早起きは三文の得　朝早く起きると何かしらよいことがあるものであるということ
対象
幼児・保育／小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第84回)
  • 根本体育直伝マンガ（バスケットボール・得点ルールの変更の巻）
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ドリブルができないゲームなので、ワンマンプレーはなかった。ただ、コ　ートが広いので、パスをした後、どこへ動けばいいのか分からない子が女子の中にかなりいた。また、女子へのパスをいやがり、男子だけでボール…
対象
小学校
種別
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第12回)
  • 少年よ大志を抱け
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
少年よ大志を抱け　　「大いなる志」をもっていれば活動を止めない、つまり目標に向かってくじけないで、やり続けることができるということ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第83回)
  • 根本体育直伝マンガ（抱え込み跳びの発問・指示の巻）
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
すぐれた授業に共通しているのは、授業の構造が明確なことである。授業の構造は発問・指示で示されている…
対象
小学校
種別
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第11回)
  • やってみせ、言って聞かせて、させてみて、ほめてやらねば人は動かじ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
やってみせ、言って聞かせて、させてみて、ほめてやらねば人は動かじ　　自分でやって、手本を見せ、簡単にできると思わせる。言って聞かせて納得させ、何とかやらせてみる。さらにほめてその気にさせることで人は動…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第82回)
  • 根本体育直伝マンガ（サッカー・段階式シュートゲームの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2007年1月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ラインを引き、コーンを２つ立てる。（コーンが足りない場合は、ハードルで代用する）キックをして、コーンを抜ければ成功となる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第10回)
  • 急がば回れ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
急がば回れ　　急ぐ時には危険な近道を通るよりも、遠くても安全な道を回るほうが、結局は早く目的地に着くということ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第81回)
  • 根本体育直伝マンガ（表現運動・魔法のことばの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年12月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「魔法のことば」とは、表現運動の動きとして必要な　●スピードのくずし　●空間のくずし　●動きのくずし…
対象
小学校
種別
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第9回)
  • 親の背中を見て子は育つ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
親の背中を見て子は育つ　　子どもは言葉だけでなく、むしろ日々の暮らしの中で親の背中を見つつ、大人を手本として時間をかけて人としての道を自然に体得していくということ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第80回)
  • 根本体育直伝マンガ（二重跳びの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年11月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
二重跳びの指導を行っていくと１回はかろうじてできるが、連続となるとできないという壁にぶつかる子どもが出てくる…
対象
小学校
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第8回)
  • 喧嘩両成敗
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
喧嘩両成敗　　けんかをした者に対し、どちらも悪いとして両方とも同じように罰すること
対象
幼児・保育／小学校
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第79回)
  • 根本体育直伝マンガ（教師の立ち位置の巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．光の位置を意識する　運動場であれ、体育館であれ、教師は常に光の位置を意識しておかなければならない。原則は一つ…
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小学校
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第7回)
  • 石の上にも三年
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
石の上にも三年　　どんなに苦しくても、じっとがまんしてがんばっていれば、必ず報われるということ
対象
幼児・保育／小学校
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第78回)
  • 根本体育直伝マンガ（組体操の巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
組体操は、見る人に感動を与える。それはなぜだろうか。　子どもの気持ちが一つになっている姿そのものが美しい…
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小学校
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第6回)
  • 故きを温ねて新しきを知る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
故きを温ねて新しきを知る　　昔の事をよく調べ、そこから新しいものを見つけ出すこと。　「温故知新」ともいう…
対象
幼児・保育／小学校
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第77回)
  • 根本体育直伝マンガ（フラッグフットボールの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
フラッグフットボールは、１人で攻めていては勝てない。という体験から、作戦を立てて実行することの大切さが徐々に浸透してきた…
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小学校
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第5回)
  • ローマは一日にして成らず
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年8月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
ローマは一日にして成らず　　大きな仕事は、計画を立て、時間をかけて努力を重ねなければ成し遂げることはできないということ。昔栄えたローマ帝国は、何百年もかかってできたことから…
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幼児・保育／小学校
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第76回)
  • 根本体育直伝マンガ（サッカー型ゲームの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーで４対４のゲームをする。「ゴールした子は、次に誰かがゴールするまでコートに入れない」というルールで行う…
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小学校
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  • 今月の名言・格言・ことわざ (第4回)
  • 鉄は熱いうちに打て
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
その他教育
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鉄は熱いうちに打て　　鉄は、赤くしてやわらかなうちに形を作りあげることから教育の効果を上げるのなら、素直で柔軟な若いうちに鍛えた方がよいということ…
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第75回)
  • 根本体育直伝マンガ（水泳・シャワーの巻）
書誌
楽しい体育の授業 2006年6月号
著者
岩野　節男・岩野　紀子
ジャンル
保健・体育
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シャワーは歌いながら　(1)微細技術の内容　「よく洗いなさい」といってもなかなか徹底しないプール入水前後のシャワーでの体の洗浄。そこで歌に合わせてふりつけのように体を洗わせることで、楽しく隅々まで洗わ…
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