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著者名:
羽石　康弘
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  • 特集　発問で変わる道徳授業　～基本的生活習慣に切り込む～
  • 実践／この発問で「基本的生活習慣」に切り込む
  • 中学校／悩んでいるのは一人じゃない
書誌
道徳教育 2010年6月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　中学生だからこそ　本校では、各学年の目に触れる場所に資料Ⅰ・Ⅱのような掲示物を作っている。また、先生方が一番重要視しているのが「基本的生活習慣」という項目である。それができればよいというわけではな…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　あこがれの生き方に学ぶ～この「偉人」で道徳授業～
  • 「偉人」を扱う際のポイント
  • ブッタの生き方を学ぶ
書誌
道徳教育 2010年1月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　注意点として　今回扱う人物は、ブッタという宗教上の偉人である。日本国憲法二十条、教育基本法九条等に宗教上の項目があるので、それに関して「一日中央教育審議会及び教育関係団体ヒアリングにおける主な意見…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！～生き方を考える道徳授業～
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 中学校
  • 幸せ？
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
アンケートの結果から　まず、この写真１をみると、〇が嗣になっている。この生徒は単純に幸せなのだろうと思う。はたしてそれが本当に幸せというのかどうかは別にして楽しいことには代わりがないと思う。いつもなが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　活用できる「道徳力」を育てる～体験活動をどう取り込むか～
  • 体験活動で育つ子ども
  • 最初と最後の気持ち
書誌
道徳教育 2009年1月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　考え方　私の入学式のとらえ方は、「最初が肝心」ということです。当然、不安でいっぱいの生徒、保護者もたくさんいるでしょう。しかし、生徒が抱いている不安は、入学式前の教室の雰囲気（写真１・２）、先輩の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　親も子も育つ道徳授業～親子の絆で心を育てる～
  • 子どもの心を考え合う保護者会のもち方
  • 中学校／ほんの小さな工夫で
書誌
道徳教育 2008年6月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　みんな一緒　保護者会というものを考えると保護者と教師の会であるが、そこへ生徒を入れる保護者会を行う。授業参観では見えない自分の子どもの様子、何気ない意見など、素直な子どもの気持ちが出てきて保護者に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　法教育はなぜ必要か～法感覚を鍛えよう～
  • 実践／「法教育」を意識した授業
  • 中学校／人に迷惑をかけなければよいのか？
書誌
道徳教育 2006年8月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　今年度のはじめに、本校で薬物乱用防止講演会が行われた。その講師の方の話の中に、「何が正しいことなのか法律が守ってくれる」「みんなが法律ではない」「失敗の積み重ねで法は生まれてきた」「法律…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • 板書のちょっとした工夫
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　立場を明確にする板書とは？　板書とは、資料が生きたものとなり、その人の生き方、他人とのかかわり、気持ちの動きが一目で理解できるスクリーンであるというが………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「命」　～みんなに一つの宝物～
  • わたしの「生命尊重」の指導
  • 中学校／たったひとつのもの
書誌
道徳教育 2005年5月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　以前、中学二年生に「世の中で一番大切なものは？」というエンカウンターを行ったところ「友達」と答えた生徒が一番多かった。次に多かったのは、「命」という答えであった。その生徒が中学三年生にな…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　『本当の友情』とは　～かけがえのない友達をつくる～
  • 各学年に求められる『友情』観
  • 中学校／友情って何だろう？
書誌
道徳教育 2004年6月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生徒の実態から　中学二年生に「世の中で一番大切なものは？」というエンカウンター（資料１）を行ったところ「友達」と答えた生徒が約半数もいた。それだけ、中学生にとって友達は重要なのだろう。しかし、中学…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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