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奥　浩幸
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  • 特集　「言葉」を重視した学級話合いの改善
  • 「言葉」を重視した学級話合い改善のポイント
  • 提案のまとめ方でどう指導するか
書誌
特別活動研究 2007年2月号
著者
奥　浩幸
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　学級活動における提案　学級活動の議題の条件として、　　○学級みんなに関わるものか　○学級の生活をより楽しく充実させるものか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教育課程改訂で特別活動はどう変る
  • 特別活動改訂の基本方向を読み解く
  • 特別活動の方法はどう変るか
書誌
特別活動研究 2006年8月号
著者
奥　浩幸
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「望ましい集団活動を通して」　この文言は、昭和四十三年（中学校は四十四年）に「特別教育活動」と「学校行事」を発展的に解消し、「特別活動」へ統合したときから現在まで、特別活動の目標に示されているもので…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 祭りを単元化する
  • 小倉の祇園
  • わたしたちと小倉祇園だいこ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
奥　浩幸・塩塚　裕輔
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
「ヤッサヤレヤレ……」夏になると小倉の町はこの声と太鼓、鐘の音色で一色になり、小倉の町全体がこの祭りで活気をおびてくる。これが「無法松の一生」で有名な小倉祇園太鼓である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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