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著者名:
園田　貴章
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  • S.E.N.S支部会紹介 (第20回)
  • 佐賀支部会
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年1月号
著者
園田　貴章
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
会員の様子　佐賀支部会は2007（平成19）年６月に設立されました。全国的にも早い時期でした。　現在の会員数（2022年６月時点）は32名。特別支援学級や通級指導教室の担当，特別支援学校教員，塾を開い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　特別支援教育で授業力をみがく！―通常学級で無理なくできること―
  • 事例
  • 個別評価の工夫：指導の成果と課題の明確化
  • 児童の個別評価リストの作成と活用
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年1月号
著者
園田　貴章
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　個別評価の必要性　対象児への指導が障害像に直接関与したものとなり，また，授業に参加できた充実感を味わえるようにするために，対象児の実態把握に基づいた個別的到達水準による評価が行われることが望ましい…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　個に応じた指導計画の作り方
  • 【特別寄稿】特別支援教育への取り組み
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2008年4月号
著者
園田　貴章
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　教員養成学部の新しいミッション　特別支援教育への取り組みを格段に進めるためは，発達障害や心のケアについて専門的な知識やスキルをもった教員を全ての学校に配置することが必要である。この課題を解決するた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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