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著者名:
一色　久恵
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  • 特集　教科学習への支援 小・中学校における授業づくり―国語，算数・数学の学習支援の工夫―
  • 事例〔小学校から〕
  • 【国語】
  • ３　一人一人がもっと輝くために
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年7月号
著者
佐々木　仁子・一色　久恵
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１　はじめに　本校では「一人一人が生き生きと活動する児童の育成―特別支援教育の指導方法を生かし，言語活動の充実を図る授業づくりを通して―」のテーマの下に校内研修に取り組んで来ました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 言語力を育てる教室環境のヒント (第7回)
  • どの子も分かる授業を目指して
書誌
実践国語研究 2011年5月号
著者
佐々木　仁子・一色　久恵
ジャンル
国語
本文抜粋
本校では配慮を要する児童にこそ「分かる授業を」する事が最も重要だと考え、特別支援教育に視点を置いた授業作りをしてきました。サブテーマを「ついでに、気軽に、さりげなく」に置き、何時でも、何処でも、誰でも…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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