詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
本文抜粋
一 保護者から教師の力チェック ☆子どもが学校のことを話す これが一番、日常的なであり、多くの家庭がされていることでしょう。子ども自身の言葉の中から、「縄跳びで初めて二重跳びができたんだ」「三回も手を挙げて発表したよ」といった言葉の背景を保護者の方々は想像し読み取ります。「今までできないA男をずっと…
対象
幼児・保育小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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