詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
その他教育／算数・数学
本文抜粋
文章題を正しく解くには、次の段階を経なければいけません。　一　問題文を読む段階　二　イメージを持つ段階　三　式をたてる段階　四　計算する段階　　計算問題は、四だけなのに対し、文章題は、一から四まで四つの段階があるから難しいのです。この段階に沿って、文章題を教えるコツを紹介します…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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