詳細情報
特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
食事前の1分で苦手な漢字を克服
対比と語呂合わせと指書きで克服せよ
書誌
家庭教育ツーウェイ
2007年5月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 漢字が苦手な雅也君 雅也君(仮名)は、漢字が大の苦手です。 そのため、漢字の最後の部分になる「はねる」「はらう」「とじる」などが常にあいまいになりがちです…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集巻頭
子どもは食卓で多くを学びます
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
食卓教育の大切さ
「食卓」の風景が子どもを育てる〜子どもが作る「早寝早起き朝ご飯」運動
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
親子の会話はテレビが邪魔をする
テレビに、子育てで大切なものを奪われている
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
親子の会話はテレビが邪魔をする
テレビのある食事は五感を奪う
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
食事前の1分で苦手な漢字を克服
食卓での「漢字指書きチェック」
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
一覧を見る
検索履歴
食事前の1分で苦手な漢字を克服
対比と語呂合わせと指書きで克服せよ
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
編集後記
女教師ツーウェイ 2014年1月号
小特集 研究論文・研修レポートの書き方=よい例・ダメな例
〈事例・体験+価値づけ〉でわかりやすく書く
社会科教育 2014年12月号
小特集 憲法学習―こんな条文ありなの?諸外国の面白ネタ
いま、世界の憲法はどうなっているのか
社会科教育 2015年5月号
一覧を見る