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特集 学力調査から見える“わが子の学力問題”
日本教育技術学会 学力調査の驚きの結果と対策
漢字テストクラス平均が40点の差
校内の漢字指導研究結果も同様だった
書誌
家庭教育ツーウェイ
2006年12月号
著者
伴 佳代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 結果は予想できていた 日本教育技術学会が実施した「中学校入学時学力調査」で、漢字の習得について驚くべき結果が出されました。同じ小学校卒業のクラス平均点で、四十点も違うところがあったのです…
対象
幼児・保育
／
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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