詳細情報
校長が語るこれからの学校教育
「感謝する・我慢する。やり遂げる」を実践する学校をめざして
書誌
家庭教育ツーウェイ
2006年10月号
著者
槇田 健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
本年度浅田小学校は、KGYプロジェクトを立ち上げました。 「感謝する」のK、「我慢する」のG、「やり遂げる」のYを取ってKGYです。 KGYに関する企画を考えて検討し実施していくのです…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
校長が語るこれからの学校教育
四十四q完歩に挑戦「清風ウォーク」実施
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
校長が語るこれからの学校教育
「言語」と「体験」をバランスよく組み合わせて生きる力を育む教育を目指して進む学校
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
校長が語るこれからの学校教育
いじめの構造を破壊し続けることが求められる
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
校長が語るこれからの学校教育
教育の再生
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
校長が語るこれからの学校教育
駄目と言う前に、工夫して見守る
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
一覧を見る
検索履歴
校長が語るこれからの学校教育
「感謝する・我慢する。やり遂げる」を実践する学校をめざして
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
新教科書の“学び方スキル”が身につく活用ヒント
“まとめノートの書き方”が身につく活用ヒント
楽しい理科授業 2002年4月号
1 難しい内容がストンと落ちる「説明」ネタ
1年(「割合」「yはxの関数である」「ねじれの位置」)
数学教育 2018年5月号
道徳授業レシピ
【2の視点・小学校編】道徳の授業で、自分の世界をひらく
道徳教育 2012年6月号
一覧を見る