詳細情報
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
学習用具はお母さんが決めるべきものです
書誌
家庭教育ツーウェイ
2004年7月号
著者
椿原 正和
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 学習用具3点セット 高校入試のとき、特進クラスの受験者はほとんどが鉛筆を使用していたそうです。 これは、知り合いの高校教師から聞いた話です。 このことは学習用具がいかに学力向上に大きな役割を果たしているかを物語ります…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
第二の頭脳の手指機能は、正しい筆記用具の使用で伸びる
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
脳を刺激し、成績をアップさせる、柔らかいえんぴつとミニ定規
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
たかがミニ定規、されどミニ定規
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
ノートは赤鉛筆使用で学力アップ間違いなし赤鉛筆先生を応援しよう!
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
授業中、筆箱の中味で見られる姿
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 学力の基本、筆記用具の使い方指導で子どもが伸びる
学習用具はお母さんが決めるべきものです
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
編集後記
楽しい体育の授業 2015年6月号
事例
子ども理解
個人カルテ作りの第一歩
障害児の授業研究 2003年4月号
原理を知る―「学びに向かう力,人間性等」とは何か?
「主体的に学習に取り組む態度」≒「関心・意欲・態度」と考えてよいか?
数学教育 2021年7月号
わたしの道徳授業・小学校 312
特別活動・総合的な学習の時間と響き合う道徳 その二
「現在進行形で語れる偉人を扱う郷土資料」作成から
道徳教育 2012年3月号
一覧を見る