詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2005年3月号
著者
佐藤　隆
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　評定を不本意であると受け止めるとき　指導要録が開示され被評価者が自分の評定を見たときに，不本意な評定を付けられてしまったというマイナスの印象を受けるとしたら，それは事前の評価についての説明や指導が不十分であったからであると言えるだろう。評価者が被評価者に自分の評定について納得させることができな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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