詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年11月号
著者
田中　一男
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　はじめに　学校は，学期末に保護者に向けて通知表で，児童の学習状況を知らせている。しかし，通知表は，児童の成長の状況を総合的に捉えたものであり，どの単元のどの内容に成果や課題があるのか，通知表だけをみてもわかりにくいのが現状である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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