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評価研究特選図書レクチャー (第10回)
『「総合的な学習」の授業評価法』（佐藤真編著）
書誌
絶対評価の実践情報
2004年1月号
著者
飯田 稔
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
☆忘れてないか“授業評価”を 評価が話題となると，教師の関心は子どもの学びをどう評価するかに集中しがちである。それだからか，評価と聞くとテスト，成績，通知表の三つを，思いうかべる人も多いようである。もしかすると，教育評価は指導の改善，授業の改善に役立てるものであることを，忘れてしまっているかと思う…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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