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特集 通知表で学習成果を伝える工夫
事例・小学校/学習成果を伝えるわが校の通知表マネジメント
「個の育ち」を伝えるための通知票とは
書誌
絶対評価の実践情報
2003年6月号
著者
副島 江理子
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 はじめに 子どもや保護者にとって,もらってうれしい通知票とはどういうものだろう。 保護者にとっては,なぜ,そういう評定なのか理由がはっきりわかるものや,学校での活動の様子が詳しく記されている通知票が,もらってうれしい通知票であろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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