詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年5月号
著者
増田 知洋
ジャンル
本文抜粋
発達段階に応じて,宿題に対する動機づけを考える必要はありますが,高等部段階であると「目標」をもって取り組むことが重要になってきます。 例えば写真1のように,国語の授業で漢字テストを実施する日程を定め,満点をとるという目標に向かって宿題に取り組むことができるように,チェックシートを活用して計画的に進め…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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