詳細情報
わが校の自閉症教育
分かりやすい環境・できる環境
書誌
自閉症教育の実践研究
2006年4月号
著者
平野 和代
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 本校は児童生徒数60名，教員数30名の小規模校です。自閉性障害をあわせ有する生徒は23名で全体の38％です。本校では【分かりやすい環境・できる環境】【コミュニケーション】【選ぶことにより意欲を高める】の３つに重点をおいて支援しています。働く生活につながる事例の一部を紹介します…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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