詳細情報
- 特集 子どもが大きく伸びる保護者との効果的連携
- ２ 効果的な保護者との連携の実際
- 事例12【高等部】
- 進路決定に向けた保護者との連携
- 書誌
- 自閉症教育の実践研究 2011年8月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 高等部３年生になると，「産業現場等における実習」（以下，現場実習）を行い，具体的な進路先を決定していくことになる。本人の「希望の進路」が決まることが理想的だが，障がいが重く本人の意思を聞き取ることが難しい生徒の場合，彼らを取り囲む支援者が，本当に本人にあった進路先がどこなのかを見極めて…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
