詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年11月号
著者
今井 真砂美
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 我がクラスは18名中,知的障害を伴う自閉症の生徒が7名在籍している。昨年とクラスのメンバーは変わらなかったため,生徒同士がお互いをよく分かってきて,お互いの不快に感じる限度や,この人だったら教えてくれるとか怒らないとか察しながらうまくかかわり合えてきていることに感動せずにはいられない…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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