詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
水越　敏行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　分科と合科はカリキュラムの両軸　社会の発展に応じて、カリキュラムの多様化や細分化が見られるのは、万国共通のことである。それら全てを履修するのは、益々難しくなるから、生徒は自分の興味や関心、進学したい上級学校の入試科目に応じて、受講科目の取捨選択をする。この傾向が特に顕在化したのが、高校における世…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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