詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年6月号
著者
森山 賢一
ジャンル
本文抜粋
栽培を通した体験活動は、生命体である植物の成長の過程の中で、子どもたちに「生きる力」を育むことのできる学習である。 ここでは植物の育ちの変化を通して子どもたちが多くのことを学ぶ固有の教育的意義を見出すことができる。以下に栽培を通した体験活動の教育的効果を中心に実践場面を入れながら論じてみることにする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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