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総合でする子どもの実技体験
理科力を育てる体験活動 (第2回)
六年間使い続ける畑・学級園
書誌
総合的学習を創る
2006年5月号
著者
木色 泰樹
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
畑や学級園の場所を六年間固定して、植物の「その後」を観察しやすくすることで新しい課題がきっと見つかる。 一 生命のサイクルを実感するために 生活科や理科、総合の学習では、植物を育てる機会が数多くある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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