詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年10月号
著者
井上 好文
ジャンル
本文抜粋
子どもの事実と腹の底からの実感を 評価の観点とせよ 多くの中学校で総合的学習の時間が、「活動あって学びなし」となっていると聞く。 では、自分の勤務校はどうか。形式に流れてはいなかっただろうか。見栄えの良さだけを求めてはいなかっただろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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