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特集 来年度カリキュラム―新動向どう入れるか
新動向を入れたカリキュラムづくりのために
情報教育 どんな動きがあるか
書誌
総合的学習を創る
2004年10月号
著者
水野 正司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
@ すべての教室にコンピュータが入り A 高速インターネットでつながり、 B 大画面表示機器が整備される。 この三点は静岡大学・堀田龍也氏の説明である。(http://www.skymenu.net/…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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