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特集 通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例
所見欄「場に応じた姿」で使いたい“光る言葉”ベスト3
発表の場で伝わる光る言葉ベスト3
書誌
総合的学習を創る
2004年2月号
著者
小田 哲也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「発表の場」で伝わる「光る言葉」の条件は、次の二つである。 一つ目は、子どもの姿がより具体的にイメージ出来る言葉である。そしてもう一つは、イメージされた活動が、その学習の核心に触れている活動であることが条件となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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