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特集 絶対評価と総合―ルーブリックの作り方
ルーブリックをどう使うか:ポートフォリオとの連携
ルーブリックを常に意識させる
書誌
総合的学習を創る
2003年7月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 マネージメントが必要 ルーブリックは効果的だ。 何を学ぶのかが明確になるからである。 しかし、ルーブリックそのものは単なる「表」にしかすぎない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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