詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年6月号
著者
西岡　加名恵
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ポートフォリオは、子どもの作品や自己評価の記録、教師の指導と評価の記録などをファイルなどの容器に蓄積・整理するものである。ポートフォリオ評価法とは、ポートフォリオ作りを通して子どもの学習に対する自己評価を促すとともに、教師も子どもの学習と自分の指導を評価するアプローチである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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