詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年2月号
著者
藤井 千春
ジャンル
本文抜粋
一 学びの物語づくり 総合的学習のカリキュラムとは、子どもたちにとって、自分を主人公とした、学習活動を通じて自分が成長を遂げていく物語の筋立てである。したがって、総合的学習における学習活動は、それぞれの子どもが、自分自身で、自分にとってのそのような物語づくりとして意識されて取り組まれることが必要であ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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