詳細情報
特集 基礎学力と総合―共振の学習システム
基礎学力と総合―共振を目指す授業づくりのヒント
4年基礎学力と総合
書誌
総合的学習を創る
2002年12月号
著者
大関 貴之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 国語の基礎学力と共振する 三年、「自然のかくし絵」(東京書籍)という単元の最後に、「保護色で身を隠す生き物について調べ、まとめる。」という学習があった。国語科における次の言語活動に基づく学習である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
基礎学力と総合は対立するものなのか―その土台を検討する
基礎学力・教科学力・総合学力
総合的学習を創る 2002年12月号
基礎学力と総合は対立するものなのか―その土台を検討する
何が学習の支えになってきたか、胸に手をあてて考えてみよう
総合的学習を創る 2002年12月号
基礎学力と総合は対立するものなのか―その土台を検討する
総合は学力向上の土台
総合的学習を創る 2002年12月号
シンポジュウム
提案
基礎学力と総合−共振関係を創る21世紀型指導の条件
総合的学習を創る 2002年12月号
シンポジュウム
提案への意見
生活の教育における固有な学力の確認
総合的学習を創る 2002年12月号
一覧を見る
検索履歴
基礎学力と総合―共振を目指す授業づくりのヒント
4年基礎学力と総合
総合的学習を創る 2002年12月号
「基礎学力論争」から何を学ぶか
学力向上や保障を支えるのは、すぐれた指導方法や意欲の向上を図ることから
現代教育科学 2011年11月号
地域学習を参加型に:新しい試み・新しいツール
表現活動を参加型にどう変えるか
社会科教育 2005年3月号
今月の名言・格言・ことわざ 23
和を以って貴しとなす
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
郷土や国を愛する心を育てる
「我が国と郷土を愛する」態度をどう育成するか
現代教育科学 2009年9月号
一覧を見る