詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年9月号
著者
嶋野　道弘
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
保護者に“総合的な学習の時間（以下、総合的な学習）のねらい”を理解して欲しいときの説明ポイントととして次の三点を考えている。　①　学習指導要領に示されたねらいの文章とその意味を正しく伝える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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