詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
竹川　訓由
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　実践は確実に行われている　福祉で体系的なカリキュラムができるの？と問われたら、「できる」と答える。カリキュラムは、『「福祉・ボランティア教育」の授業プラン』（明治図書）および『総合的学習を創る』№126（明治図書）に示されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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