詳細情報
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
本文抜粋
1.授業全体の構造を分析できる問い 木村の授業に対する向山氏の批評の骨格は,次の2つの問いで表される。 なぜ「やったあ」と一番最後にならなかったのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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