詳細情報
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第8回)
あきらめずに挑戦!論文審査で向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室
2011年11月号
著者
柿崎 厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.続ける 私は「論文審査」を突破していない。最高得点は45点である。高得点を出し続ける横崎邦子氏や本間尚子氏に遠く及ばない。この違いは何か。「継続」である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 19
論文審査で見出せた教師修業の道
向山型算数教え方教室 2012年10月号
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 18
ノートづくりを追試し,高得点へ
向山型算数教え方教室 2012年9月号
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 17
挑戦は難しくない!自分との闘いだ!(自戒をこめて……)
向山型算数教え方教室 2012年8月号
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 16
ささやかな教師修業「1470字との格闘」
向山型算数教え方教室 2012年7月号
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 15
代案探しからの脱出
論文審査への応募は,自分で授業を組み立てるための大切な修業である
向山型算数教え方教室 2012年6月号
一覧を見る
検索履歴
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり 8
あきらめずに挑戦!論文審査で向山型算数
向山型算数教え方教室 2011年11月号
子どもを理解して、基本方針をとらえる
教室の子どものネットワークを正しくとらえ分析する。
教室ツーウェイ 2003年4月号
現場訪問 「『生きる力』を育む国語学習」最前線 38
豊かな表現力・行動力に富む子供の育成
国語教育 2001年5月号
学年別実践事例
1年/まかせて! うっきー大王!
楽しい算数の授業 2005年11月号
小学校 この単元の発問=知覚語に大転換してチャームUP!
3年「くらしの変化」=この発問→こう知覚語化
社会科教育 2012年9月号
一覧を見る