詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
本文抜粋
1.「まとめ」のエラーレス・ラーニングはそれまでの過程が結実する 「まとめ」の学習が次々に崩壊していく光景を目の当たりにしたことがたくさんある。 まずは「問題解決学習」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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