詳細情報
特集 算数学力を保証する“年間システムづくり”
全体の枠組みを明確にし、選択のコードを用意する
書誌
向山型算数教え方教室
2006年3月号
著者
吉永 順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
結論は,はっきりしている。 教科書を教科書通りに教えればよい。 このことにはすでに実証されている。 しかし,学校には様々な考えをもった職員がいる。みんなを共通の土俵に乗せるのは容易ではない。どうしても医学の世界で強調されるところの「説明と同意」が必要となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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